郑州大学卓越教师招聘（2019年郑州大学招聘教师公告）

本文目录一览：

• 1、郑州大学辅导员有编制吗
• 2、郑大招聘教师要求985吗
• 3、郑州大学2015年招聘教师每月工资是多少
• 4、留校当大学老师的条件

郑州大学辅导员有编制吗

现在高校的大学辅导员已经没有编制了，或者说很少有编制，更多的是人事代理，算是一种合同工，还有辅导员不是教师编制，是行政编制，待遇也跟着行政编制走，当然这仅仅只是普遍现状，因为还有一些高校在招聘辅导员时是以事业编制录用，这时辅导员也就有了编制。

郑州大学辅导员不好进。在郑州大学中现在的辅导员基本上都要求的研究生学历，而且报名的人员很多。竞争很激烈。其次，现在就业困难，辅导员也有很多人想去。

郑州的大学招聘辅导员的情况如下：郑州的大学如雨后春笋般崭露头角，拥有众多的高等教育学府，包括郑州大学等知名学校，均会进行辅导员的招聘。此外，其他学校包括河南工业大学等，也都向社会公开招募辅导员人才。

郑大招聘教师要求985吗

1、是的。根据查询郑州大学官方网站得知郑州大学招聘教师的要求之一是985高校毕业生，这是学校对新进老师的基本要求。郑州大学位于河南省郑州市，是河南省人民政府与教育部共建的综合性研究型大学，也是国家“双一流”建设高校、“211工程”重点建设高校。

2、现在一般来说本科只找博士生，如果要找硕士研究生的话，一般都是公开招聘，通过省人事厅组织相关的人事考试。

3、起码也是要有985，211的学历，郑州大学第一附属医院这样子的一个医院是十分有名的，然后他也是属于一所大学的附属医院，本身郑州大学也是属于一所很有名的大学，所以在相关的岗位进行招聘的时候学历的要求都是比较高的。

4、任教是不可能的，郑大教师至少985留博的条件。而且211国家重点大学基本上不接受本校留校，除非担任行政职位。

5、博士及以上学历能进郑大一附院。需要有985，211的学历，郑州大学第一附属医院这样子的一个医院是十分有名的，然后他也是属于一所大学的附属医院，本身郑州大学也是属于一所很有名的大学，所以在相关的岗位进行招聘的时候学历的要求都是比较高的。

6、学历本科研究生985，211，要求博士学位才能进，而且郑大一附院不缺人，所以不好进，但是你如果有小道消息说哪个科缺人，你就可以去试试，一般等官网通知都已经晚了，除非真的特别优秀，那就无所谓了，哪个医院都缺优秀的人才。

郑州大学2015年招聘教师每月工资是多少

郑州大学老师好一点。郑州大学是211工程大学，教师配备好一些；而河南大学不属于211工程大学也不属于985工程大学，教师配备差一些，因此郑州大学老师好一点。郑州大学的讲师/助教平均工资为7250元/月，其中70%的工资收入位于区间6000-8000元/月，10%的工资收入位于区间4000-6000元/月。

生活补贴：新进落户的博士毕业生，1500元/月，发放3年(“黄河人才计划”提供）。首次聘期考核优秀者：可直接认定副教授，并享受年终奖励绩效15万元/年×3年，科研特别资助20万元（社科类10万元）。郑州大学介绍：郑州大学是国家“211工程”重点建设高校、一流大学建设高校和 “部省合建”高校。

元/月。郑州大学土木工程学院教授真实收入13537元/月，其中30%的工资收入位于区间9000-12000元/月，大学教师的工资是：国家基本工资+讲课的课时费+学校奖金福利制度。并且大学教师的级别不一样，待遇也不一样。

进郑大当老师不容易。据查询相关信息显示郑州大学招聘教师要求第一学历为普通高等教育本科且毕业院校为211高校毕业，且每年报名表人数众多、竞争激烈，不容易进去。郑州大学简称郑大，位于郑州市，是教育部与河南省人民政府合建高校，2000年7月原郑州大学、郑州工业大学、河南医科大学合并组建为新郑州大学。

留校当大学老师的条件

大学毕业后留校当老师具体有以下要求：名校硕士以上毕业，成绩优秀；积极参加过学校组织的各类活动，担任过重要职位；获得过很多荣誉，还要求是党员；目标学校是否缺人。

其二，学习成绩优秀。良好的学习态度为教师职业的基本要求。学习成绩是检验个人学习态度的直接表现。若教师成绩不佳，如何能有效教授大学生？其三，获取推荐机会。若能获得在校老师的推荐，将大大增加留校任教的机会。

大学留校当老师的条件如下：学历要符合要求。留校任教对于老师的学历有着非常明确的规定。任教留校当老师对于学历的要求还是非常高的，学历至少是研究生以上。学历是一个人能力最好的证明，有了学历的证明，在教育学生的时候，才有足够的底气去教书育人。

其他信息：大学留校当教师的硬性指标是要获得博士学历，即使辅导员、助教等辅助岗位也要求硕士以上学历。其他条件：98211工程院校毕业生。海外留学经历。核心刊物上发表过论文，有良好的学术水平。有一定的教学经验。通过招聘考试。

担任普通教师或学校办公室文职人员。这类教师仅是名义上的，实质上为非授课人员，如在学院办公室参与学生工作、党建等。这类教师能享有除专业外的大学资源，但收入相对较低，没有学科优势资源，最多只是文职工作。要成为这类教师，最直接的途径是行政保研。

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