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怎么过好老师评聘高级职称中的“说课”关?
1、先在座位上坐下候分，期间不允许拿回手机，估计是怕打电话找关系走后门，影响评委打分吧。里面已经有了其他组的老师在候分，大家低声交谈着，说着自己在说课过程中的得失，虽然表面看上去挺轻松，实际上心里还是都比较忐忑的。
2、，功夫在平时。临时抱佛脚，结果往往不理想，那么就需要平时多花点功夫。无论是小讲课，还是说课，都有相对固定的模式，多训练几次就可以了。2，答辩题基本上是问教育心理学一些理论，或者是你教育教学中常遇到的问题，难不住人的。
3、说课教师在说课时应不断设问“为什么”，而且自己应该作出令人满意的`解释。如果对有些问题有疑问，应在说课前认真钻研教材，多查阅资料或请教其他老师，以免听者不能正确理解说课内容。
教师招聘面试题以及注意的事项
面试技巧和注意事项 (1)是背熟自己的求职个人履历表。常常遇到有些求职太过频繁，而自己的求职履历则又是经过精心“包装”的人，轮到面试时有时连自己都记不清究竟“工作经验”是怎样“排列组合”的了，一上阵便迅速“露出马脚”，不战自败。(2)是准备好同所申请的职位相吻合的“道具”。
用眼神暗示他，引起他的注意，让他聚精会神的听课。 边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。 课后把他叫到办公室，给他讲清楚，传纸条的危害，让他今后注意上课认真听讲。教师面试题你对工资和福利有什么期望？我对工资没有硬性要求。
在教师招聘面试中，要少用“我”字，通常在面试时都会进行自我介绍，那个时候相信大家已经用了很多“我”字，如果在接下来的面试中，你还反复不断用“我”字，那考官可能已经是很厌烦了，可以多用“我们”，“大家”等字眼进行代替。
教师求职面试题 你最赞赏的教学方法是什么？ 回答参考：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。
教师招聘考试面试中常见结构化问题?
考试作弊、抄作业，是教师在学生管理问题中的常见问题，教师们常会用分数排名对学生进行等级划分，即所谓的“好学生”与“差生”，对不同学生采取的态度各异。教师招聘面试中，经常出现关于教师日常教学中现象的考题。
教师结构化面试一般包括以下六个方面：自我认知 自我认知类的题目主要就考察考生对自身的认识，报考自身的性格、优缺点、座右铭、最爱看的著作以及人生经历等。比如，请问你报考教师这个岗位的优势和劣势分别是什么？(浙江萧山考题)。学生心目当中的酷老师是什么样的？(山东青岛考题)。
首先，考生应奠定良好的思想基础，在接触结构化答题之前，考生需要掌握三条重要的教育理念：第以培养“发展的人”为核心；第教师应该做到因材施教；第教师应该做到关爱学生、尊重学生、平等对待学生。
当结构化抽到不会答的时政问题时，我们可以去尝试关注题干中的关键词，然后把关键词拿出来进行解析和拓展。
标签： 大学招聘教师说课
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